大學生創業氣氛愈漸濃厚，多所本地大學順應熱潮，加強創業教育，更紛紛推出創業學課程，培育結合創新、創意、創業三方能力的「三創」人才。
早前有調查指，近九成半受訪青年有創業念頭，但有逾四成人稱不知道如何制定創業計畫，反映本港的創業教育仍然不足。創業學向來是商學院及工程學院的學習領域之一，各大院校都在課程中滲透創業元素，更將創業學獨立成科。
創業副修課 全校可修讀
中文大學去年推出首個全校性「創業創新副修課程」，讓主修不同學系的本學生，有機會接觸到創業知識及技巧。
該課程着重創業教育內容，培養學生的思維及價值觀，繼而傳授相關的知識與技能，有部分科目是全新科目，其中一科是「解構創業者」，通過創業家的分享，學生可學習到其創業思維。課程雖由商學院及工程學院主力統籌，但文學院等其他學院亦有份參與。
新增創業學「敢想敢創」
隨着社會對「三創」人才的需求大增，香港浸會大學工商管理學院在兩年前，亦首度新增「創業學」主修課程，系統式培訓相關人才。該校早年已將創業學納入必修科目，考慮到市場對具創新思維的人才需求日增，故將創業學變成專修課程。
浸大的創業學專修課程有別於傳統商業課程，除了涵蓋會計、金融等範疇，亦會包含創業相關的市場推廣、企業挑戰及初創財務等。另一方面，為讓學生實踐所學，課程也有提供實習選修科目，由十多家初創公司提供實習機會。
學開網店 體驗與解難
香港科技大學近年也有推出創業學副修課程，今年初更新增「創業學入門科目」，讓新生亦可學到創業思維。科大的創業學科目着重體驗式學習，只有一成課堂含有學術理論，其餘課堂均可讓學生直接與初創業界接觸。
其中一課是讓學生自行上民宿網站預訂房間，體驗其運作模式及設計方法。課程亦會安排不同的初創業界分享創業的經驗，主題包括金融科技、機械人及人工智能等。
設企業發展院 助接觸商界
為鼓勵學生實踐理想，香港理工大學早於一九九九年已成立企業發展院，該院助理院長朱志賢坦言，企業發展院並非教學部門，主要推廣應用為本的實踐式學習，鼓勵學生將知識在課堂以外的地方運用出來，「該院亦會與不同學系合作，挑選學生參加比賽，或將其科研產品化。
理大多年來着重科研，培育了不少研究生，惟他們多數時間在實驗室「閉門造車」，欠缺與商界接觸的機會，因此，企業發展院今年初從海外引進了「精實互動課程」，通過十星期的實驗式教學，讓校內的服裝科技團隊參訪相關的企業，認識潛在客戶之餘，亦能學習其商業模式。
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